Типы учебных занятий и их структура

Тип занятия	Этапы учебного занятия
Формирование новых знаний(умений)	1.Организация занятия.2.Сообщение темы и цели занятия.3.Проверка домашнего задания.4.Изложение нового материала.5.Самостоятельная работа учащихся.6.Ответы на вопросы учащихся.7.Проверка усвоения материала.8.Дополнительные разъяснения.9.Выдача домашнего задания.
Совершенствование знаний, умений, навыков.	1.Организация занятия.2. Сообщение темы и цели занятия.3.Мотивация учебной деятельности.4.Самостоятельная работа учащихся.5.Практическая работа уч-ся.6.Корректировка деятельности уч-ся (ответы на вопросы уч-ся, дополнительные разъяснения).7.Подведение итогов.8.Выдача домашнего задания.
Обобщение и систематизация знаний.	1.Организация занятия.2.Сообщение темы и цели занятия.3.Мотивация учебной деятельности.4.Систематизация и обобщение ранее изученного материала (фронтальная беседа, самостоятельная работа уч-ся, обобщающие заключение и выводы преподавателя, просмотр кинофильма и др.)
Комбинированное учебное занятие.	1.Организация занятия.2.Сообщение темы и цели занятия.3.Проверка домашнего задания.4.Изложение нового материала, его восприятие и осмысление учащимися.5.Самостоятельная работа учащихся.6.Закрепление материала.7.Обобщение и систематизация знаний.8.Подведение итогов.9.Выдача домашнего задания
Контроль и коррекция знаний и умений.	1.Организация занятия.2.Сообщение темы и цели занятия.3.Контроль знаний и умений (устный опрос, письменная контрольная работа, проверка знаний и умений с помощью контролирующих устройств, карточек, заданий и др.).4.Подведение итогов.5.Выдача домашнего задания.
Практическое применение знаний, умений.	1.Организация занятия.2.Сообщение темы и цели занятия.3.Фронтальная беседа по изученному материалу(допуск, входной контроль).4.Практическое применение знаний и умений(лабораторные работы, упражнения, разбор техпроцесса, самостоятельная работа, чтение чертежей и схем, работа по моделированию, проектированию, конструированию).5.Подведение итогов (анализ выполненных заданий, консультация преподавателя, корректировка знаний и умений уч-ся).6.Выдача домашнего задания.